Подсказки в aba это одна из технологий, которые позволяют эффективно обучать ребёнка новым навыкам и формам поведения. Суть заключается в том, чтобы помочь ребёнку справиться с заданием и создать возможность для поощрения правильного выполнения требований. Ведь для того, чтобы закреплять правильное поведение, это правильное поведение должно как-то происходить.
На практике подсказка может выражаться в виде физической помощи, например, подсказка «рука-в-руке», демонстрации нужного действия взрослым, демонстрации изображения, словесного уточнения или повтора инструкции и много чего ещё. Использование подсказок – творческий процесс, поэтому при желании можно изобрести новую интересную форму подсказки.

Не существует какой-то единственно верной классификации подсказок в анализе поведения, однако большинство аналитиков согласны, что подсказки должны быть достаточными и не должны быть избыточными, т.е. подсказка должна обеспечивать целевую реакцию, но от неё следует стараться избавиться в работе с ребёнком.